Search results for " analisi comparativa"

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Due unica tra le «altre sestine provenzali»: Quen pes qui suy, fuy so que·m franh (BdT 376,2) ed Eras, pus vey mon benastruc (BdT 227,3)

2017

L’articolo riflette sul successo occitano della sestina di Arnaut Daniel sulla scia degli altri tentativi poetici in lingua d’oc che fanno di Lo ferm voler qu’el cor m’intra (BdT 29,14) il proprio modello. In particolare, ci si sofferma sull’analisi di Quen pes qui suy, fuy so que·m franh (BdT 376,2) di Pons Fabre d’Uzès e di Eras, pus vey mon benastruc (BdT 227,3) di Guillem Peire de Cazals. Le due cansos vengono, dunque, tradotte e analizzate secondo una prospettiva comparativa, cercando di integrare analisi contenutistica, stilistica e retorica, e ripercorrendo le fasi salienti della critica. The article focus on the occitan success of Arnaut Daniel’s sestina in the wake of the other poe…

Comparative AnalysisPons Fabre d’UzèsArnaut Daniel; Pons Fabre d’Uzès; Guillem Peire de Cazals; Sestina; Contrafacta; Trovatori; Trobadours; Lo ferm voler; Analisi comparativa; Comparative AnalysisTrobadoursArnaut Daniel Pons Fabre d’Uzès Guillem Peire de Cazals Sestina Contrafacta Troubadours Lo ferm voler Comparative AnalysisTrovatorilcsh:Philology. LinguisticsLo ferm volerArnaut DanielAnalisi comparativalcsh:P1-1091Guillem Peire de CazalsSestinaContrafacta
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Ljudmila

2008

L'opera contiene la traduzione dal russo del curatore della ballata del V. Zukovskij "Ljudmila". Nel volume è inserito un saggio introduttivo del curatore del volume dal titolo "Lenore, Ljudmila Mcyri: intertestualità e simboliche".

Settore L-LIN/21 - SlavisticaLjudmila ballata analisi comparativa
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Le domande computer-based dell'indagine OCSE-Pisa e le domande INVALSI: uno studio sperimentale sul confronto tra i due strumenti di somministrazione

2016

Le valutazioni standardizzate stanno orientandosi verso la somministrazione computer-based; in quest'ottica, la ricerca si è concentrata principalmente sull'analisi della comparabilità dei risultati e sullo studio delle eventuali differenze nelle performance degli allievi dovuti al passaggio ad un nuovo ambiente di somministrazione. Tale passaggio è tutt’altro che neutro. Questo articolo presenta la prima fase di una ricerca più ampia che si propone di indagare in maniera analitica le differenze di comportamento di studenti coinvolti nella risoluzione di test somministrati in ambiente cartaceo e computerizzato. L’obiettivo è definire e validare degli strumenti di analisi che permettano di e…

cbt; valutazione computerizzata; analisi comparativaanalisi comparativavalutazione computerizzatacbt valutazione computerizzata analisi comparativacbtSettore MAT/04 - Matematiche Complementari
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Non solo “quel che resta del giorno”... Un’analisi comparativa del consumo di tempo libero in Europa

2009

tempo libero mutamento sociale analisi comparativa
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